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De Infantil 5 años a 6.º de Primaria
Temas de matemáticas
Todos los temas de las matemáticas de Primaria, explicados para las familias que ayudan en casa y para los maestros y maestras que los trabajan en clase. Cada guía explica qué se trabaja en cada curso y las ideas clave, con dibujos y ejemplos concretos, y recoge los errores más habituales, juegos rápidos para casa y fichas gratis con soluciones.
Todos los temas
Cómo agrupa el currículo estos temas
Si hablas con la tutora o echas un vistazo a la programación del colegio, quizá te encuentres con la palabra «sentidos». El currículo de Primaria no ordena las matemáticas por temas sueltos, sino que las agrupa en seis sentidos, y nuestras doce guías encajan en ellos así:
- Sentido numérico: los números, las sumas y restas, la multiplicación y la división, las fracciones, los decimales y porcentajes y el cálculo mental. Aquí entran también el dinero (lo que el currículo llama educación financiera) y, en el tercer ciclo, el razonamiento proporcional.
- Sentido de la medida: las medidas y el tiempo, es decir, aprender la hora.
- Sentido espacial: la geometría y las figuras, la posición, los planos y los mapas.
- Sentido algebraico: las series, los patrones y el número que falta, que trabajamos en álgebra y proporcionalidad, y también el llamado pensamiento computacional: seguir y crear instrucciones paso a paso, como en la programación por bloques.
- Sentido estocástico: los datos, los gráficos y la probabilidad.
- Sentido socioafectivo: las actitudes y las emociones ante las mates, la constancia y el trabajo en equipo. No es un tema aparte, sino algo que acompaña a todos. Si a tu hijo las mates le ponen nervioso, te puede ayudar nuestra guía sobre la ansiedad ante las matemáticas.
En todos ellos, la resolución de problemas ocupa el centro: no basta con hacer la cuenta, hay que entender qué pide el problema y explicar cómo se ha pensado (para docentes, lo contamos en razonamiento y resolución de problemas).
El currículo estatal fija los saberes básicos (los contenidos mínimos) por ciclos de dos cursos. Después, cada comunidad autónoma los completa con su propio decreto, y cada colegio, con sus libros de texto, los reparte curso a curso. Por eso tu hijo puede ver un tema un poco antes o un poco después de lo que cuentan nuestras guías: depende de tu comunidad autónoma y del colegio.
Por dónde empezar según el curso
Casi todos los temas recorren la Primaria de principio a fin, pero algunos pesan más en ciertos cursos. Si no sabes por dónde empezar, aquí tienes un buen punto de partida para cada etapa. El cálculo mental se trabaja en todos los cursos, a la par que el resto. También puedes ver qué se trabaja en cada curso en la sección de cursos.
| Curso | Temas para empezar |
|---|---|
| Infantil 5 años 5 a 6 años | Números y valor posicional (contar objetos y empezar a escribir los números), sumas y restas (añadir y quitar con objetos) y geometría y figuras (las figuras básicas y nociones como dentro y fuera o encima y debajo). |
| Primer ciclo 1.º y 2.º de Primaria 6 a 8 años | Números y valor posicional (hasta el 999 al acabar el ciclo; normalmente, hasta el 99 en 1.º), sumas y restas (los «amigos del 10», luego las cuentas llevando), el dinero, aprender la hora y datos y gráficos (pictogramas y gráficos de barras). En muchos colegios las tablas de multiplicar se empiezan en 2.º. |
| Segundo ciclo 3.º y 4.º de Primaria 8 a 10 años | Multiplicación y división (las tablas del 1 al 10 bien afianzadas y la división en casita), fracciones (las primeras fracciones propias, con denominador hasta 12), medidas (la escalera de unidades y el perímetro) y la hora al minuto, en reloj de agujas y digital. En 4.º todos los colegios realizan la evaluación de diagnóstico, que es informativa y no cuenta para las notas. |
| Tercer ciclo 5.º y 6.º de Primaria 10 a 12 años | Fracciones, decimales y porcentajes (los decimales hasta las milésimas y los primeros porcentajes), álgebra y proporcionalidad (la regla de tres y las escalas), datos y gráficos (media, moda y gráficos de sectores) y medidas (áreas y volúmenes). En 6.º algunas comunidades autónomas hacen pruebas de fin de etapa, que tampoco cuentan para las notas. Todo esto es la base para empezar la ESO con buen pie. |
Si tu hijo se atasca en un tema, muchas veces compensa volver un paso atrás en lugar de insistir. Un tropiezo con las fracciones puede venir de las tablas, y uno con las restas llevando, del valor posicional. En cada guía, la tabla curso a curso te muestra qué viene antes.
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